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成功案例  
【案例分享】金三惠數(shù)字音樂(lè)教室走進(jìn)——陜西省高新交大夢(mèng)桃學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2026-01-19    
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PART 01

高新交大夢(mèng)桃學(xué)校

高新交大夢(mèng)桃學(xué)校是一所以全國(guó)著名勞動(dòng)模范趙夢(mèng)桃命名的九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校由西安交通大學(xué)與咸陽(yáng)高新區(qū)合作共建,全面引入西安交大的基礎(chǔ)教育管理理念與優(yōu)質(zhì)師資力量,致力于打造現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)。
學(xué)校秉持“健康第一,品質(zhì)第一,能力第一”的育人理念,課程體系豐富,在落實(shí)國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)設(shè)國(guó)際象棋、花樣跳繩等校本課程與社團(tuán)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校注重國(guó)際化特色,為學(xué)生規(guī)劃英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)階體系,并開(kāi)設(shè)德語(yǔ)、法語(yǔ)等第二外語(yǔ)。
在校園生活與管理上,學(xué)校實(shí)行高效的課后服務(wù),力求作業(yè)在校完成,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)校硬件設(shè)施完善,擁有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各類(lèi)功能部室和智慧校園系統(tǒng),為學(xué)生全面發(fā)展提供了有力保障。

PART 02

金三惠走進(jìn)高新交大夢(mèng)桃學(xué)校

金三惠緊跟教育部發(fā)布《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》要求,用數(shù)字技術(shù)賦能學(xué)校美育環(huán)境,打造“多樣化”“互動(dòng)性”學(xué)習(xí)場(chǎng)景。金三惠為學(xué)校提供了智慧音樂(lè)素養(yǎng)教室、常規(guī)數(shù)字音樂(lè)教室(國(guó)標(biāo))、古箏教室、合唱教室、舞蹈教室,構(gòu)建起多層次、一體化的藝術(shù)教育空間體系。通過(guò)系統(tǒng)化的空間規(guī)劃與專(zhuān)業(yè)化的設(shè)備配置,打通音樂(lè)與舞蹈、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、個(gè)體學(xué)習(xí)與團(tuán)體協(xié)作的壁壘,真正將美育浸潤(rùn)到校園的每一個(gè)角落,落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中。

智慧音樂(lè)素養(yǎng)教室

2025年11月,金三惠音樂(lè)教室走進(jìn)陜西省高新交大夢(mèng)桃學(xué)校,為學(xué)校提供了18+1的智慧音樂(lè)素養(yǎng)教室,配備了金三惠數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)、電鋼琴、數(shù)字音樂(lè)教學(xué)儀等。

智慧音樂(lè)素養(yǎng)教室構(gòu)建了智慧平臺(tái)+智能硬件+數(shù)字資源+智能管控+教學(xué)評(píng)價(jià)的全場(chǎng)景學(xué)習(xí)生態(tài)。通過(guò)AI技術(shù)的應(yīng)用,打造AI+鋼琴、AI+小樂(lè)器、AI智能歌唱等智能化學(xué)習(xí)方式,全方位,多維度的實(shí)現(xiàn)學(xué)生的音樂(lè)探索和學(xué)習(xí),既滿足義務(wù)教育階段的教學(xué)要求,也同時(shí)支持中高職院校教學(xué)與實(shí)訓(xùn)的需求。

常規(guī)數(shù)字音樂(lè)教室(國(guó)標(biāo))

金三惠常規(guī)數(shù)字音樂(lè)教室符合國(guó)家教育部音樂(lè)教室配置標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)多功能化,數(shù)字化、智能化的綜合性音樂(lè)教室。教室滿足中小學(xué)音樂(lè)與唱游課程教學(xué)要求,配備多種樂(lè)器、教具、課程資源等,能夠滿足學(xué)生聆聽(tīng)、欣賞、演奏、創(chuàng)作、排練的需求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、自信心、專(zhuān)注性、合作精神、反應(yīng)能力及全面人格發(fā)展,享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

古箏教室

以古箏為載體,將音樂(lè)教育與古典文化教育相結(jié)合,旨在同時(shí)提升學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與傳承能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)古箏演奏技巧的過(guò)程中,深入領(lǐng)略中國(guó)古典文化的魅力。

秉持著對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的敬仰和傳承之心,通過(guò)系統(tǒng)的古箏教學(xué),讓更多學(xué)生了解和熱愛(ài)古箏這一傳統(tǒng)樂(lè)器,進(jìn)而積極投身于傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展之中,增強(qiáng)文化自信。

合唱教室

合唱教室是多位一體的綜合性數(shù)字化音樂(lè)教室,可應(yīng)用于聲樂(lè)教學(xué)、樂(lè)器教學(xué)、音樂(lè)興趣小組的開(kāi)展。也具備了暢游室、合唱室、打擊樂(lè)器室等教室功能。是一個(gè)多元化,數(shù)字化、智能化的綜合性音樂(lè)教室。

教室設(shè)計(jì)具有實(shí)用性,藝術(shù)性,同時(shí)適合便捷的歌唱教學(xué),達(dá)到“投資少、環(huán)境優(yōu)美、易操作”的特點(diǎn),同時(shí),數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用,大大提高老師的教學(xué)效率和授課質(zhì)量。

舞蹈教室

金三惠舞蹈教室致力于為學(xué)校落實(shí)“全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作”目標(biāo)提供優(yōu)質(zhì)硬件保障。

教室全面滿足中小學(xué)舞蹈與形體課程教學(xué)要求,配備專(zhuān)業(yè)舞蹈地膠、通長(zhǎng)鏡墻、可升降把桿及多媒體教學(xué)系統(tǒng),能夠支持學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練、作品排練、即興創(chuàng)作與表演展示。通過(guò)系統(tǒng)化的舞蹈教學(xué),有效培養(yǎng)學(xué)生的形體氣質(zhì)、審美能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、意志力與表達(dá)自信,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,享受舞蹈帶來(lái)的美與快樂(lè)。

金三惠數(shù)字音樂(lè)教室,系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的綜合能力。展望未來(lái),金三惠將繼續(xù)秉持“同在藍(lán)天下,共享音樂(lè)夢(mèng)”的初心,深耕音樂(lè)教育數(shù)字化創(chuàng)新,讓每一間教室都充滿智慧的光亮,讓每一名學(xué)生都能在科技的陪伴下自由表達(dá)藝術(shù)夢(mèng)想。

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