中教啟星王天祥：“實驗 + 智慧” 破教學(xué)痛點 深化 AI+XR 應(yīng)用

　　2025年10月24日，第86屆中國教育裝備展示會在青島世博城國際展覽中心盛大啟幕。本屆展示會以“人工智能引領(lǐng)教育裝備高質(zhì)量發(fā)展”為核心主題，全方位呈現(xiàn)教育裝備領(lǐng)域的最新成果，大力推動教育技術(shù)的創(chuàng)新與融合，為教育事業(yè)的全面發(fā)展提供強勁助力。

　　展會現(xiàn)場，北京中教啟星科技股份有限公司總裁王天祥接受本站采訪。

　　談及方案的核心優(yōu)勢，王總直指技術(shù)設(shè)計與內(nèi)容研發(fā)的 “雙驅(qū)動”。技術(shù)上，方案深度集成 VR、AR、MR 技術(shù)，依托裸眼 XR 便攜終端等設(shè)備，無需頭盔或 3D 眼鏡就能呈現(xiàn)逼真互動場景，方便日常教學(xué)；內(nèi)容上，資源全學(xué)科覆蓋新課標(biāo)，且側(cè)重跨學(xué)科融合，比如 “碳中和” 課程聯(lián)動化學(xué)、地理、生物，通過 VR 模擬碳循環(huán)，幫學(xué)生理解跨學(xué)科知識，還開發(fā)專題式項目滿足多元需求。這些優(yōu)勢恰好精準(zhǔn)解決實驗教學(xué)痛點。“操作難” 方面，虛擬仿真讓學(xué)生在安全環(huán)境中反復(fù)練手，比如化學(xué) VR 實驗室可模擬爆炸等危險實驗，規(guī)避風(fēng)險與損耗；“觀察難” 上，抽象現(xiàn)象能直觀化，物理實驗中電流、光路可可視化，生物實驗里細胞分裂等微觀過程清晰呈現(xiàn)，突破傳統(tǒng)觀察局限。

　　面對不同地區(qū)實驗教學(xué)資源差異，王總介紹了 “靈活調(diào)整 + 成本可控” 的應(yīng)對策略。產(chǎn)品功能上，針對缺專用空間的地區(qū)，推出 VR 移動課堂，常規(guī)教室即可開展實驗；針對需升級舊實驗室的地區(qū)，用 VR 提升信息化水平；針對需創(chuàng)新空間的地區(qū)，打造跨學(xué)科多功能場景。同時適配學(xué)科特點，如地理有 AR 沙盤、歷史有 VR 場景還原，還支持教師用 U 盤攜帶電子地圖包，即插即用。成本控制上，推輕量化方案助力農(nóng)村學(xué)校，聚焦關(guān)鍵裝備避免過度配置，模塊化架構(gòu)（如 “基礎(chǔ)平臺 + 學(xué)科插件”）和可移動設(shè)備則提升利用率，降低單位成本。

　　在技術(shù)融合趨勢下，王總透露，中教啟星已將 AI、虛擬仿真融入科教產(chǎn)品。公司發(fā)布 的“AI+XR 中小學(xué)科學(xué)教育解決方案”，融合國產(chǎn)開源大模型，實現(xiàn)智能輔助教學(xué)與資源整合；中小學(xué) VR 創(chuàng)新實驗室也已集成多技術(shù)，打破虛實邊界。“未來會持續(xù)深耕‘AI+XR’雙引擎戰(zhàn)略，進一步拓展技術(shù)在科學(xué)教育、地理、歷史等領(lǐng)域的應(yīng)用。”

　　王總最后表示，中教啟星將始終以技術(shù)創(chuàng)新貼合教學(xué)需求，助力不同地區(qū)學(xué)校突破實驗教學(xué)瓶頸，推動教育均衡發(fā)展。

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